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化学教学中思维方法培养的若干探索被引量：1

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摘要从教的角度 ,探讨了化学教学过程中科学思维方法培养的六个方面 ,即整体、概全、逆向、让步。

作者傅后根

机构地区福建邵武市莲塘中学

出处《南平师专学报》 2000年第2期105-106,113,共3页 Journal of Nanping Teachers College

关键词中学化学教学思维方法思维能力培养

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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南平师专学报

2000年第2期

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