中国哲学研究方法论再思考——从兑换“观念的支票”展开被引量：1

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摘要哲学的经典图景是形而上学，欣赏它类似于观看放飞的风筝。风筝飞得越高，离地面越远，形态越模糊。同样，理论越抽象，离开经验越远，就越难捕捉思想的切实意义。高水平的表演不仅要把风筝放高飞远，而且得把它操控在手中，否则，断了线的风筝，飞得越远越没有意义。沉浸于形而上学也是这样，需要抓紧从大地飘向天空的那根“线”。

作者陈少明

机构地区中山大学哲学系

出处《哲学动态》 CSSCI 北大核心 2014年第6期5-13,共9页 Philosophical Trends

关键词中国哲学研究方法论支票兑换形而上学风筝 “线” 意义

分类号 B2 [哲学宗教—中国哲学]

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