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高中音乐鉴赏课中多声部音乐审美能力的培养被引量：1

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摘要以新课程标准对高中音乐课所达到的美育目标为前提，即越发重视对高中学生艺术审美能力的培养，而多声部音乐作品的欣赏在高中音乐鉴赏课程内容占有一定的比重。现阶段，如何使学生能够提高对多声部音乐的审美能力则显得尤为重要。文章试图从和声学知识角度出发，探讨在高中音乐鉴赏课中提高学生多声部音乐审美能力的方法。

作者武晶

机构地区宁波市镇海区中兴中学

出处《北方音乐》 2014年第5期159-160,共2页 Journal of the Northern Music

关键词高中音乐鉴赏多声部音乐审美和声

分类号 J614 [艺术—音乐]

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北方音乐

2014年第5期

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