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心理咨询在辅导员与学生谈心活动中的应用研究被引量：1

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摘要心理咨询和谈心工作之间存在着内在关联,从内容、目标与形式上均一致,使二者常常交叉使用。心理咨询应用于辅导员与学生谈心活动作中,可以根据情况合理选择心理咨询内容中的启发、专注、耐心与倾听等方式。借助于心理咨询开展辅导员谈心活动,需要将个体和整体之间、现象和本质等问题区别分析,将心理咨询发挥到最大用处。

作者王晓丹

机构地区河南省许昌卫生学校

出处《教育教学论坛》 2014年第27期136-137,共2页 Education And Teaching Forum

关键词心理咨询辅导员谈心活动应用研究

分类号 G710 [文化科学—职业技术教育学]

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