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浅谈中学物理教学中的多媒体与课程整合被引量：2

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摘要为了激发学生的学习兴趣,提高课堂效率,教学手段必须结合现代多媒体技术,达到优化教学的目的。倡导和探索多媒体和课程整合教学,对于发展学生的"信息素养",培养学生的创新精神和实践能力,有着十分重要的现实意义。

作者温贵寿

机构地区山东省昌邑市龙池初中

出处《中国校外教育（中旬）》 2014年第5期99-99,共1页

关键词中学物理教学多媒体课程整合

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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2014年第5期

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