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极限配合与技术测量基础教学方法探讨

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摘要极限配合与技术测量基础是一门重要的专业基础课,对学生在今后工作中能否正确识图、合理加工和检测零件起着重要的作用。由于该课程内容抽象,学生难理解,所以本文从改进教学方法入手,探析在教学中如何激发学生学习兴趣,提高教学质量。

作者陈康

机构地区兖州市高级技工学校

出处《职业》 2014年第5期157-157,共1页 Occupation

关键词以学生为主体因材施教分组学习

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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职业

2014年第5期

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