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以竞促教、竞教结合的嵌入式课程实践教学
被引量:
8
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摘要
嵌入式课程的实践性强,难度大,一般高校在该方面的实践教学效果并不理想。文章结合授课和学科竞赛经验,提出以竞促教、竞教结合的嵌入式教学改革理念,探讨存在的问题、竞赛的组织与开展、竞赛对教学的促进、教学对竞赛的推动、竞教结合的效果。通过相关数据分析,指出此方法在很大程度上能激发学生的学习动力,提高学生在嵌入式开发方面的综合能力。
作者
董雷刚
崔晓微
张丹
机构地区
大庆师范学院计算机科学与信息技术学院
出处
《计算机教育》
2014年第9期105-108,共4页
Computer Education
基金
大庆师范学院教学改革项目(JY1263)
关键词
嵌入式课程
以竞促教
竞教结合
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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