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回望民国读本:以儿童的眼光溯源小学语文教学被引量：1

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摘要以《开明国语课本》为代表的民国读本近些年来受到社会各界的热捧,而“民国读本热”背后的原因是因其奉献了儿童的文学,教材所渗透的理念是培养“文学的儿童”.面对“民国读本热”,我们一线教师应更理性对待,挖掘其蕴含的历久弥新的教育思想和理念,追本溯源语文教学的本来面目,为当下语文教学提供借鉴.

作者顾士伟

机构地区江苏省连云港师范高等专科学校第一附属小学教育集团

出处《江苏教育（小学教学）》 2014年第4期24-26,共3页 Jiangsu Education

关键词民国读本儿童文学教学

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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江苏教育（小学教学）

2014年第4期

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