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大学教师对大学生社会实践活动的分析与思考

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摘要社会实践活动拉近了学生与社会的距离,对学生个人和社会的发展都具有举足轻重的意义。结合自己多年的教学经验,从高校专业课课堂延伸式社会实践活动存在的问题入手,不断探索大学生实践活动和专业课程相结合的实施方法,逐步提高大学生实践活动的效果。

作者樊士聪

机构地区郑州师范学院经济与管理学院

出处《经济研究导刊》 2014年第13期91-92,共2页 Economic Research Guide

关键词大学生实践活动专业课延伸

分类号 F240 [经济管理—劳动经济]

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经济研究导刊

2014年第13期

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