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关于高职教师赴企业顶岗实训的思考

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摘要作为培养面向生产、建设、管理、服务第一线的高素质技能型应用人才的重要基地，高职院校建设的重要内容之一就是要大力推行工学结合，突出实践能力培养，改革人才培养模式，真正体现出教学过程的实践性、开放性和职业性，这就要求其专业教师需要具备“双师”素质。教师技能的培养是高职教育的关键。而顶岗实习是提高高职教师技能的有效方法。让教师到企业进行顶岗实训，一直被视为是提高教师技能的重要环节之一。

作者刘芳赵红梅

机构地区湖南外国语职业学院

出处《商情》 2014年第18期352-352,347,共2页

关键词高职教师顶岗实训双师素质

分类号 G715 [文化科学—职业技术教育学]

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