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我国高校文科物理教育之现状研究 被引量:1

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摘要 本文调研与统计了近几年我国高校开设的文科物理课程和编写的文科物理教材,点评了几本已使用的文科物理教材,在此基础上,对我国文科物理教育进行了思考与探索,以期对我国文科物理教育改革具有一定借鉴意义。
作者 张杨
出处 《科教导刊(电子版)》 2014年第7期38-39,共2页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
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