期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
变革学习方式 创新普通化学教学模式
被引量:
6
下载PDF
职称材料
导出
摘要
针对面向工科类学生开设的普通化学课程的特点,提出了与自主、探索、合作的学习方式相适应的教学模式改革。通过新型教学模式的应用来提高非化学化工专业学生学习普通化学的积极性,从而进一步提高教与学的效率。
作者
殷金玲
景晓燕
冯静
朱春玲
机构地区
哈尔滨工程大学材料科学与化学工程学院
出处
《教育教学论坛》
2014年第23期61-62,共2页
Education And Teaching Forum
基金
哈尔滨工程大学基础课程教学改革研究计划建设项目(002100020632)
关键词
普通化学
学习方式
教学模式
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
16
参考文献
2
共引文献
11
同被引文献
42
引证文献
6
二级引证文献
13
参考文献
2
1
徐红,甘孟瑜,李泽全,余丹梅.
大学化学公共基础课程研究性教学模式的探索与实践[J]
.化工高等教育,2013,30(1):84-86.
被引量:11
2
郭光美,李景印,李淑芳,高磊红,王未肖,刘魁.
理工科分析化学教学模式和学习方式的改革与实践[J]
.教育教学论坛,2011(28):18-19.
被引量:2
二级参考文献
16
1
孟双明,王尚芝,郭永,韩静,关翠林,王海青.
高校本科分析化学教学改革刍议[J]
.山西大同大学学报(自然科学版),2007,23(5):87-89.
被引量:2
2
邓德华,武志富.
CAI技术在分析化学教学中的应用[J]
.安阳师范学院学报,2005(5):56-58.
被引量:4
3
刘玲,韦寿莲.
浅议分析化学教学中的“设计性”实验[J]
.实验室研究与探索,2006,25(1):85-86.
被引量:21
4
莫运春,许金生,冯泳兰,屈景年,刘梦琴.
分析化学实验教学模式的优化与实践[J]
.大学化学,2006,21(1):24-26.
被引量:66
5
张萍.
分析化学实验教学改革实践探索[J]
.实验科学与技术,2006,4(2):83-84.
被引量:12
6
俞汝勤.
漫谈分析化学教学改革与课程建设[J]
.大学化学,2008,23(5):1-6.
被引量:52
7
姜晔.
分析化学教学体系改革初探[J]
.齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2009(4):106-107.
被引量:4
8
刘伟.
以“问题”为着眼点 积极推行研究性教学[J]
.中国高等教育,2010(1):48-49.
被引量:46
9
陈恒武.
分析化学基础课教学与社会需求的调查和思考[J]
.大学化学,2009,24(6):6-11.
被引量:13
10
穆莹.
大学课堂互动式教学法的影响因素探析[J]
.中国成人教育,2010(15):147-148.
被引量:6
共引文献
11
1
郭慧敏,孟长功,刘新,张文珠,吴硕.
现代分离分析技术课程教学方法研究与实践[J]
.化工高等教育,2021,38(6):61-64.
被引量:1
2
王耀琼,许丽萍,许俊强,李军.
非化学化工专业《大学化学》教学中的一些体会和认识[J]
.广东化工,2013,40(16):226-226.
被引量:4
3
肖锡林,邓健,廖力夫,赵玉宝,袁亚莉,林英武,聂长明,王宏青.
地方高校研究生课程双语教学实践与探索[J]
.化工高等教育,2014,31(1):27-30.
被引量:8
4
毛杰,秦存琪,汪徐春,张雪梅,程年寿.
基础理论教学优化与实践创新相结合的化学教学改革探讨[J]
.廊坊师范学院学报(自然科学版),2014,14(3):107-108.
5
孙宇飞,邓冬梅,廖春燕,郭为民.
机械自动化专业大学化学课程教学实践探讨[J]
.广州化工,2014,42(17):219-220.
被引量:1
6
廖力夫,肖锡林,王宏青,聂长明,林英武,刘文娟,王平.
基于卓越工程师培养的“分析化学”教学改革探讨[J]
.中国电力教育(中),2014(8):86-87.
被引量:2
7
邱治国,蒋英,陈祥迎,朱燕舞.
卓越工程师背景下工科化学课程教学的研究[J]
.广东化工,2016,43(3):132-132.
被引量:3
8
陈祥迎,邱治国,蒋英,朱燕舞.
“理论联系实际”原则在“工科化学”授课中的构建与应用[J]
.安徽化工,2017,43(6):117-118.
被引量:3
9
曾宪彩,姬鄂豫,程爽,刘玉洁,杨丽斌.
转型背景下大学化学基础课程教学改革设想[J]
.广州化工,2018,46(12):160-161.
被引量:3
10
任洁,刘旭峰,梁冬.
分层教学方法在高职院校分析化学课程中的实践[J]
.科教文汇,2018(21):82-84.
被引量:4
同被引文献
42
1
郑宾国,崔节虎,刘军坛,何雪梅.
工科普通化学课程的教学改革[J]
.化工时刊,2007,21(2):76-77.
被引量:9
2
张学龙.
大学专业课开展启发式教学的探讨[J]
.中国成人教育,2007(3):139-140.
被引量:25
3
王瑞斌.分析化学及其实验课程的教学改革与实践.教与学研究,2006,5(9):58-61.
被引量:2
4
戴广龙,张国枢,刘泽功,石必明,吕品,袁树杰.
安全工程专业人才培养模式及课程体系研究[J]
.安徽理工大学学报(社会科学版),2009,11(2):80-85.
被引量:17
5
鲍长利,贾琼,陈博,宋乃忠,张建会.
仪器分析实验教学改革的探讨[J]
.实验室研究与探索,2009,28(10):123-125.
被引量:55
6
樊靓.
分析化学教学改革探讨[J]
.广东化工,2010,37(1):158-159.
被引量:18
7
叶天旭,张予辉.
物理化学课堂教学改革探索[J]
.广州化工,2010,38(1):231-233.
被引量:12
8
陈兰化.
浅谈仪器分析实验教学[J]
.淮北煤炭师范学院学报(自然科学版),2009,30(4):88-90.
被引量:10
9
姚思童,张进,刘利,吕丹.
工科物理化学课程教学改革实践[J]
.化工高等教育,2010,27(2):29-31.
被引量:46
10
张翠玲,常青,赵保卫,钟金魁,王刚.
多角度全方位提高普通化学教学质量[J]
.高等理科教育,2011(1):109-111.
被引量:10
引证文献
6
1
焦玉荣,宋晓利,相玉琳,高立国.
物理化学及分析化学课程整合教学改革研究[J]
.榆林学院学报,2015,25(4):81-82.
被引量:1
2
章结兵,任秀彬,汪广恒,张亚婷,周安宁.
普通化学课程的教学方法与策略措施[J]
.山东化工,2016,45(4):104-105.
被引量:5
3
陈凌华.
独立学院普通化学教学改革探讨[J]
.赤峰学院学报(自然科学版),2017,33(2):202-203.
4
郑克宇.
高中化学实验教学题库建设研究[J]
.科学咨询,2017,0(23):119-119.
5
焦玉荣,刘玲娜,刘晓菊,韩志萍.
化学专业仪器分析实验教学改革探析[J]
.当代教育实践与教学研究(电子版),2015(6X).
6
向芸颉,陈异,郭宁,彭索萍.
普通化学课程教学改革探析[J]
.西南师范大学学报(自然科学版),2020,45(5):168-173.
被引量:7
二级引证文献
13
1
党君.
普通化学教学过程中的几点体会[J]
.广州化工,2016,44(17):218-219.
2
党永强,宫铭,张亚婷.
关于工科化学课程教学改革的思考[J]
.广东化工,2017,44(9):279-279.
3
张然,施伶俐,刘伶俐,华芳.
物理化学在应用型人才培养导向制药类专业中的教学创新与改革[J]
.赤峰学院学报(自然科学版),2017,33(17):138-139.
4
王秀芳,冯绍杰,赵东林,陈少华.
高校普通化学公共课教学的困境与策略研究[J]
.广西科技师范学院学报,2018,33(3):62-64.
被引量:9
5
向芸颉,陈异,郭宁,彭索萍.
普通化学课程教学改革探析[J]
.西南师范大学学报(自然科学版),2020,45(5):168-173.
被引量:7
6
李林科.
“头脑风暴法”在医用《普通化学》中的教学研究[J]
.决策探索,2020(18):50-51.
被引量:3
7
朱文娟.
安全工程专业《普通化学》高效教学探索[J]
.山东化工,2020,49(18):166-167.
被引量:2
8
田永军,徐国胜.
基于多元耦合的工程实践教育课程教学模式研究——以“机械制造工程师”为例[J]
.职业教育研究,2020(12):61-66.
9
刘湛军,孟维,祝小艳.
课程思政背景下“普通化学”教学改革与探索[J]
.广东化工,2020,47(23):162-163.
被引量:5
10
高丽.
油气储运工程专业普通化学教学的思考[J]
.山东化工,2021,50(16):211-212.
被引量:1
1
付颖,冯志彪.
普通化学课程教学改革探索[J]
.东北农业大学学报(社会科学版),2004,2(3):98-99.
被引量:8
2
黄勇,周治德,肖文香.
生物医学工程专业普通化学课程教学改革初探[J]
.广西教育,2012(39):135-136.
被引量:2
3
李琳,马传利,王秀霞,董风英.
问题式教学模式在普通化学课程教学中的应用[J]
.中国现代教育装备,2015(15):100-101.
被引量:5
4
付颖.
多种教学方式并举,提高普通化学课堂教学效果[J]
.高师理科学刊,2012,32(4):105-107.
被引量:3
5
朱捷.
物理化学课程的兴趣教学[J]
.考试周刊,2013(54):155-155.
6
陈福山,张立明.
九江学院化学化工专业应用型人才培养模式的改革与创新[J]
.科学咨询,2009(7):94-94.
被引量:2
7
邱进凌.
浅析高等数学教学方法的改革[J]
.现代经济信息,2015,0(21):450-450.
8
赵秀琴,向乾坤.
少学时“化工原理”理论课程教学方法探讨[J]
.武汉生物工程学院学报,2015,0(3):197-199.
9
张晓超.
工科类学生实验教学与创新能力的培养[J]
.教育教学论坛,2015(39):252-253.
被引量:3
10
贠晓莉.
情境教学法在工科类专业英语教学中的应用分析[J]
.西部素质教育,2017,3(3):244-244.
教育教学论坛
2014年 第23期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部