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关于工科化学课程教学改革的思考

Reflections on the Teaching Reform of Engineering Chemistry
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摘要 在工科化学教学过程中,应通过优化教学内容、改革教学模式等多种方法提高教学质量;通过激发学习兴趣、丰富实践渠道、改革考核体制等措施提高学生学习的主动性、积极性和创造性,培养学生的创新精神;通过改革奖励机制、优化教学制度、完善保障机制等策略鼓励、保障教师参与教学改革,落实教学改革效果,最终从多角度、多层次实现大学工科化学的有效教学。 In the teaching process of engineering chemistry, we should improve the quality of teaching by optimizing teaching contents and reforming teaching mode. We should improve the initiative, enthusiasm and creativity of students through stimulating interest in learning, enriching practice channels and reforming examination system. Students' innovation spirit; through the reform of the incentive mechanism, optimize the teaching system, improve the protection mechanism and other strategies to encourage and protect teachers to participate in teaching reform, the implementation of teaching reform effect, from multi-angle, multi-level to achieve effective teaching of university engineering chemistry.
出处 《广东化工》 CAS 2017年第9期279-279,281,共2页 Guangdong Chemical Industry
基金 国家自然科学基金委员会青年科学基金项目(21503164)
关键词 工科化学 有效教学 教学改革 engineering chemistry effective teaching reform in teaching
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参考文献8

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