摘要
依据职业教育的人才培养目标和产学研合作教育的本质特征,分析了政府、学校和企业在校企合作教育中所承担的角色;指出:政府、学校和企业是职业院校实施产学研合作教育的三大主体;并详细阐述了政府、学校和企业在产学研合作教育中的作用。
出处
《武汉冶金管理干部学院学报》
2014年第1期47-49,共3页
Journal of Wuhan Metallurgical Manager's Institute
基金
湖北省教育科学"十二五"规划2012年度课题<企业举办职前教育的政府支助机制研究>(课题编号:鄂教办{2012}15号2012B330)
