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初中物理运用多媒体技术辅助教学浅论被引量：5

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摘要初中物理教学中使用多媒体等电教化手段有利于增强教学的形象性和直观性,对于培养学生的学习兴趣,以及开拓他们的视野具有积极意义。然而,多媒体技术在物理教学中的运用尚处于探索阶段,其功能尚未得到全面开发,因此我们物理教师要积极研究提高多媒体运用效率的方法。

作者祁旭生

机构地区河北省宁晋县大陆村中学

出处《学周刊（中旬）》 2014年第6期97-97,共1页 Learning weekly

关键词初中物理多媒体教学使用效率

分类号 G434 [文化科学—教育学]

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学周刊（中旬）

2014年第6期

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