摘要
实践导向项目化课程的开发与实施是当前高职教育改革的重要内容,其将企业的实际工作过程、职业活动的实际工作任务引入实践导向职业教育课程体系,以高度仿真的教学情境与反复的实践操作为主线,以工作任务为中心,以学生完成一个个项目为实践导向课程载体,并采用多元化评价机制进行教学评价,形成完整健全的实践导向项目化课程体系,更好地培养高端技能型应用人才。
出处
《中国成人教育》
北大核心
2014年第6期95-97,共3页
China Adult Education
基金
2013年江苏省教育厅高等教育教改研究重点项目<高职与应用本科衔接一体化课程体系构建与实践研究>(编号:2013JSJG072)
江苏省教育科学"十二五"规划2011年度课题<中高等职业教育课程衔接的研究>(编号:Bb/2011/03/007)
