基于工作过程的课程开发实践研究——以《基础会计》课程为例被引量：4

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摘要本文介绍了基于工作过程系统化课程开发的一般思路,并以高职会计专业的专业学习领域课程《基础会计》为例,进行了基于工作过程学习情境的设计、课程标准的制定及配套教材的开发。

作者顾秋琴

机构地区健雄职业技术学院

出处《财会通讯（下）》 2011年第8期158-160,共3页 Communication of Finance and Accounting

关键词工作过程课程开发学习情境课程标准

分类号 F230-4 [经济管理—会计学]

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