谈当前初中数学教学中存在的问题与解决策略被引量：5

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摘要数学属于抽象学科,在教与学上都有一定的难度,需要教育者不断摸索合适的教学方法,才能使学生更好地掌握数学知识。受传统教育理念及教学模式的影响,初中数学教学的整体质量并不是十分理想。所以,在新课改下教学工作的开展过程中,教师必须加强对提高学生学习质量相关策略的研究,从而促进学生全面发展和提高学校教学质量。下面,笔者通过多年的工作经验,提出了几点改变当前初中数学教学状况的策略。

作者周素敏

机构地区河北省栾城县栾城镇第二中学

出处《学周刊（下旬）》 2014年第5期153-153,共1页 Learning Weekly

关键词初中数学问题策略兴趣

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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