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新课标背景下初中信息技术课程不同教学方法的应用

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摘要 新课程标准执行已经十多年了,伴随新的课程标准的执行也出现了很多不同的教学方法,该文结合实例探讨了任务驱动教学法、合作学习教学法和探究式教学法在初中信息技术课程中的具体应用.
作者 王月
出处 《通化师范学院学报》 2014年第4期104-106,共3页 Journal of Tonghua Normal University
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