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激发学生学习信息技术课程兴趣的策略研究

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摘要新课改的实施，让信息技术课程走进了课堂。然而，在现实教学中，仍然有很多学生却没有多少兴趣学习信息技术课程。针对这种现状．我们提出在信息技术环境下激发学生学习兴趣这样一个课题进行研究，以达到提高学校教育质量、实现素质教育的目的。

作者刘玲

机构地区白银市平川区黄峤中学

出处《甘肃教育》 2014年第8期58-58,共1页

关键词信息技术课程新课改研究背景激发学习兴趣原因分析策略

分类号 G434 [文化科学—教育学]

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甘肃教育

2014年第8期

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