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创新课堂教学方法提高学生语文水平
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摘要
技工院校目前有的学生语文基础水平低,学习主动性和积极性不高,对待学习的心理是应付了事。这虽与有的学生本人基本素质与学习心理有关,但更与呆板、无味,没有新意的教学方法有着千丝万缕的联系。因此,改变传统教学方式方法,探索新的、适合新一代学生心理的教学手段,是提高学生学习积极性、主动性的法宝,更是每一位教师应该做到的。
作者
赵琳
机构地区
河南省郑州市技师学院
出处
《成才之路》
2014年第10期89-89,共1页
Way of Success
关键词
课堂教学方法
学生心理
语文水平
学习主动性
学习积极性
创新
教学方式方法
学习心理
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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