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初中语文课堂生动化的教学技巧
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摘要
《初中语文新课程标准》指出,语文教学应是开放式的,是在交际中、活动中、情境中学习语文,能激起学生的表现欲、讲话欲、表演欲、特长展示欲,让学生有自信力、成就感、快乐感。同时,语文学习也应是学生的心灵活动,应是学生的主动参与、主动求知求真的过程。教师应通过学生思考、想象、写作等手段,让他们充分展示自己的才华,显示出自己的个性。
作者
户群艳
机构地区
湖北省襄阳市谷城县庙滩镇二中
出处
《中国校外教育(上旬)》
2014年第4期51-51,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
五彩课堂
个性
语文教学效率
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中国校外教育(上旬)
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