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孕妇学校教学的研究进展 被引量:22

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摘要 综述了孕妇对孕妇学校的需求现状及孕妇学校教学的内容与方式,指出孕妇学校的教学目的是教会孕妇学习围产期保健知识和技巧以及可能出现的问题的应对方法和措施,故在教学内容设置和教学方式选择上应因人而异、按需施教,遵循个体化、多样化、实用性和实践性的原则,使孕妇从被动接受健康教育、治疗和护理转变为主动参与,使其能处理围产期中自身的突发状况。
出处 《全科护理》 2014年第11期976-978,共3页 Chinese General Practice Nursing
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参考文献26

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