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农村中学教师教育技术能力培养的探索

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摘要 本文系农村中学教师教育技术培养的实践中形成的一套操作性很强,并卓有成效的方案,也是《构建城乡教育互动体系,实现城乡教育双赢》的课题实践总结之一。
作者 刘建华
机构地区 江西省瑞金二中
出处 《开心(素质教育)》 2012年第12期83-84,共2页
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