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构建城乡教育互动体系实现城乡教育双赢

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摘要近年来,由于农村教师大批选调进城,城乡教育资源差距越来越大。从提高农村中学教师教育技术水平入手,构建城乡教育互动模式,以缩小农村与城区中学的差别最终实现城乡教育双赢,并在这一模式下进行操作,非常具有推广意义。

作者刘建华

机构地区江西瑞金二中

出处《老区建设》 2012年第24期67-68,共2页

关键词城乡教育互动双赢农村中学教师教育技术培养

分类号 G521 [文化科学—教育学]

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老区建设

2012年第24期

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