期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

思想道德修养与法律基础的实践性教学策略分析被引量：1

原文传递

导出

摘要高校的思想道德修养与法律基础课程是大学思想政治课程体系的重要一部分，也是教学工作的难点和疑点所在。开展实践性教学，正是推进思想道德修养与法律基础课程教学发展的重要策略。本文正是以此为线索，着重论述了几种有效的实践性教学策略。

作者何潇

机构地区新乡学院社科部

出处《学园》 2014年第8期76-76,共1页 Academy

关键词实践性教学教学策略思想政治大学生思想道德素质

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

参考文献4

1陈春莲.“思想道德修养与法律基础”课实践教学探[J].北京政法职业学院学报,2009(2):105-108. 被引量：3
2闵滢男.《思想道德修养与法律基础》课教学方法初探[J].天津市财贸管理干部学院学报,2009,11(2):73-74. 被引量：2
3李培超.正确认识和把握“思想道德修养与法律基础”课教学的一些难点问题[J].思想理论教育导刊,2009(5):55-58. 被引量：10
4贾培荣.“思想道德修养与法律基础”课程实践教学的研究[J].中国电力教育,2009(5):172-173. 被引量：2

二级参考文献3

1教育部社会科学司组编.普通高校思想政治理论课文献选编(1949-2006)[M].北京:中国人民大学出版社,2006. 被引量：1
2黑格尔.法哲学原理[M].北京:北京出版社,2007. 被引量：18
3.马克思恩格斯选集,第1卷[M].北京:人民出版社,1995.. 被引量：33

共引文献13

1李颖.思想政治理论课教师的诠释行为及影响因素[J].教育评论,2009(5):80-83. 被引量：2
2许国彬,郑志发.用实践课增强高校思想政治理论课教学效果——新课程设置方案实施过程中的实践教学环节研究[J].中国市场,2009(52):76-77. 被引量：1
3梁杰.坚持“以人为本”以增强思政课教学实效的研究[J].教育与职业,2010(8):123-125. 被引量：6
4张福东,付丽梅,黎娟.《思想道德修养与法律基础》课教学方法初探[J].东北电力大学学报,2010,30(3):55-57.
5冯建中.思想道德修养与法律基础在高职院校中的教学作用分析[J].中国科教创新导刊,2011(2):116-116. 被引量：1
6麦达松.《思想道德修养与法律基础》理论实践教学探讨[J].中国科教创新导刊,2012(28):38-39.
7马建青,王东莉.“思想道德修养与法律基础”课教学状况三轮滚动调查结果的比较分析[J].思想政治教育研究,2013,29(1):57-59. 被引量：3
8魏晓玲,刘玲君,李占锁.关于制订高等学校思想政治理论课国家课程标准的思考[J].保定学院学报,2013,26(4):91-95.
9刘潇.“触屏”时代增强《思想道德修养与法律基础》教学实效性的路径探索[J].中南林业科技大学学报（社会科学版）,2014,8(4):160-163. 被引量：1
10肖婷.解析高职院校“思想道德修养与法律基础”课程的教学特色[J].延安职业技术学院学报,2015,29(5):50-51.

同被引文献3

1牛玉萍,孙林.关于《思想道德修养与法律基础》课教学内容建设的探讨[J].辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院,2010(5):102-103. 被引量：9
2李淑文.关于加强高校“思政课”教学实效性的几点思考[J].党史博采（下）,2006(11). 被引量：13
3伊文婷.基于网络的研究性学习——适用于高校思政课教学的可行性探讨[J].六盘水师范学院学报,2012,24(5):31-34. 被引量：10

引证文献1

1边振球.加快教学改革,提高思想政治理论课教学的实践性[J].时代教育,2014,0(23):241-241.

1向洪.生态伦理教育:高职院校思想政治课程体系优化的创新思路[J].湖南工业职业技术学院学报,2011,11(3):147-148.
2李目江.思想政治课教学应突出三大能力的培养[J].中国教师,2007(S1):109-110.
3计志宏.创造性人才培养与思想政治教育的完美结合[J].黑河学刊,2013(12):136-137. 被引量：1
4凌成树.高职院校思想政治教育实效性问题研究与对策[J].学校党建与思想教育（中）,2013(3):20-21. 被引量：5
5邓海燕.对新编高中思想政治课《文化生活》的认识[J].新课程学习（下）,2011(2):56-56.
6段丽.加强医学生医德教育的机制建设[J].文教资料,2013(9):117-118. 被引量：2
7王健臣.独立学院思想政治教育特点与教育方式创新[J].西部素质教育,2016,2(14):127-127.
8郝利娜,赵晓丹.关于加强高校社会主义主流意识形态教育的若干思考[J].西部素质教育,2017,3(7):48-48. 被引量：1
9何菁.思想政治学科校本课程建设研究[J].福建教育学院学报,2007,8(11):36-37.
10王素平.论高校“形势与政策”课的制度化规范化建设[J].河北青年管理干部学院学报,2008,20(4):89-91. 被引量：2

学园

2014年第8期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部