摘要
由于历史、自然地理环境、经济发展水平等多方面的原因,赣南农村的义务教育还存在不足,在此分析了赣南农村义务教育发展存在的教育质量不高和发展不均衡两大突出难题,并根据赣南地区农村的实际情况,从相关政策、师资力量、资金投入、硬件设备等方面探讨了农村学校推进义务教育优质化均衡化发展的措施。
出处
《安徽农业科学》
CAS
2013年第35期13660-13661,13663,共3页
Journal of Anhui Agricultural Sciences
基金
2011年赣州市社会科学研究课题"赣州推进优质教育均衡化
普及化研究"
