摘要
特岗计划给西部地区贫困县中、小学教育事业输入了新鲜的血液,对提高农村教师队伍的整体素质,促进城乡教育均衡发展和解决大学生就业难问题提供了参考。特岗计划实施中存在的问题包括:教师待遇低,有些地方甚至不能兑现工资;缺乏奖励机制;社会关注度低;职业认同感差等。完善特岗计划的建议:扩大师范院校招生计划,增加地方特岗指标;特岗教师三年服务期内不允许报考公务员或其他事业单位;建立奖励和淘汰的机制;切实提高特岗教师的待遇。
出处
《教育探索》
北大核心
2014年第3期87-88,共2页
Education Exploration
