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现代职业教育浅析

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摘要职业教育是由多元教育主体积极参与的教育活动,其价值取向比普通教育更为复杂;调动办学主体积极性,消除供需错位,转化潜在需求;西部开发是人力资源、经济、社会发展与改革开放的全面推进;观念现代化是职业教育现代化的核心。

作者冯子宪

机构地区四川省会理现代职业技术学校

出处《科学大众（智慧教育）》 2013年第11期141-141,162,共2页 Popular Science

关键词价值取向调动办学主体积极性西部大开发与职业教育职业教育现代化

分类号 G719 [文化科学—职业技术教育学]

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科学大众（智慧教育）

2013年第11期

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