高职电子专业跨课程项目化教学改革探索与实践被引量：3

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摘要讨论了基于高职电子专业课程教学特点所推广的项目化教学设计成效与存在的问题,围绕如何解决项目化教学存在的问题与高职电子专业课程特色,提出了跨课程项目化教学设计理念与具体的实施方案,最后分析了跨课程项目化教学实践的成效与今后改进的思路。

作者刘成尧韩承江刘友澈

机构地区浙江工业职业技术学院

出处《职业教育研究》 2014年第3期65-67,共3页 Vocational Education Research

关键词高职电子专业项目化教学跨课程项目教学设计

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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