摘要
基于工作过程导向开发《建筑陶瓷生产技术》课程,根据理论知识适度、够用的原则,对传统课程内容进行模块化体系建构,形成以项目为载体,突出实践能力与创新能力培养的建设思路,建立了包含实验、项目、综合实训等环节的实践教学体系和理论课程教学体系。
出处
《科技创新导报》
2010年第35期180-180,共1页
Science and Technology Innovation Herald
基金
2009年度常州科教城(高职教育园区)院校科研
基金项目
项目编号:F2009324
常州工程技术学院2010年院级教育研究项目<建筑陶瓷生产技术>项目化教学研究与实践部分成果
课题编号:10JY026
