体育运动量对普通高校大学生心理健康影响的实验研究——以兰州理工大学为个案被引量：3

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摘要运用心理症状自评量表(SCL-90)和体育活动等级量表(PARS-3)对600名大学生参加体育锻炼的运动量及心理健康状况进行调查与分析。

作者马国全张虎祥张胜林杨建文

机构地区兰州理工大学

出处《卫生职业教育》 2014年第4期104-105,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

关键词体育运动量大学生心理健康

分类号 G526.5 [文化科学—教育学]

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