期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

物质的鉴别技巧和一剂多能

下载PDF

导出

摘要在进行物质的鉴别时,首先可以把有颜色的物质先鉴别出来,其余的物质要对比找出不同之处,再选用合适的试剂进行鉴别。

作者陶莎莎

机构地区安徽省五河一中

出处《学苑教育》 2014年第6期70-70,共1页

关键词物质鉴别试剂

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1王永臻,李德前.初中化学《物质的鉴别》教学设计及反思[J].中小学教学研究,2011,12(12):49-51. 被引量：4
2朱雅琴.物质的制备、提纯和检验的考点解析[J].中学生数理化（尝试创新版）,2013(2):45-46.
3徐立明.初中化学中常见物质的鉴别方法[J].数理化解题研究（初中版）,2011(3):49-51.
4张春芳.别忽视教材这个“金矿”——由一道高考实验题说起[J].科学教育,2006,12(3):48-49.
5刘瑞春.实验探究在初中化学复习课中的应用——以“初中常见固体物质的鉴别”复习为例[J].中学化学教学参考,2016,0(3):25-26. 被引量：1
6颜建河.化学学科中与量有关的反应、现象和计算[J].河北理科教学研究,2007(1):39-41.
7谭昕.浅谈物质的鉴别、净化和干燥[J].伊犁教育学院学报,2002,15(4):106-111.
8梁凤清.开放式问题研究“物质的鉴别”复习课的设计与反思[J].内蒙古教育,2010(18):54-55.
9徐秧银.课堂教学中的自我评价[J].陕西教育（教学）,2004(5):17-17.
10陈德红.凸显化学学科价值彰显学科育人功能——九年级“常见物质的鉴别”教学设计[J].现代教学,2015,0(19):28-30. 被引量：1

学苑教育

2014年第6期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部