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浅谈多媒体在小学美术教学中的应用 被引量:18

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摘要 1内涵界定 多媒体教学 随着计算机技术的发展,教师根据特定目标和教学对象的特征,采取新式的教学设计,使用现代教学技术手段,同时兼顾与传统教学手段相结合,用先进的信息技术和各种多媒体手段将教学内容传递给学生,形成合理的授课与听课结构,从而达到授课效果的最优,因此,多媒体教学的作用日益凸显。
作者 王芳
出处 《中国教育技术装备》 2014年第2期156-157,共2页 China Educational Technology & Equipment
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