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初中英语说写结合小组合作学习模式探析

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摘要初中英语教学中使用实施说写结合的小组合作式教学,为学生的英语学习提供更多的机会,增强学生学习英语的自信心,提升学生的英语综合能力,强化学生之间的团结协作,培养学生的合作意识。笔者结合教学实践就实行说写结合的小组合作学习的步骤谈了以下体会。

作者赵立梅

机构地区河北省沧州渤海新区南大港产业园区中学

出处《网友世界》 2014年第1期92-92,共1页 Net Friends

关键词初中英语说写结合小组合作教学实践

分类号 H319 [语言文字—英语]

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