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构建思想品德智慧课堂的策略 被引量:1

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摘要 教学的全部目的在于使人具有活跃的智慧。如何才能“让智慧引领教育、伴随教育,让教育充满智慧、生成智慧”,秦芳同志的文章对此作了最好的注解。本文由“构建思想品德智慧课堂的策略”话题说开,阐述了规范、点燃、丰富、活化、发展学生智慧的技巧与策略。文章出击重点、层层递进、理例交融、一气呵成,读来令人爱不释手,给人意犹未尽的感觉。
作者 秦芳
出处 《中学政治教学参考(中旬)》 2014年第1期50-52,共3页
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