“翻转课堂＂在大学英语中的思考和探索被引量：13

下载PDF

导出

摘要哈佛大学、耶鲁大学等英美顶级高校精品课程自2010年以来在网络上风靡，激发了广大网民对在线视频的热烈追捧，更是引起了众多学者对优质教育模式的思考和热议。到了2011年底，这种不同于传统教学模式的教育方式大有向基础教育延伸的态势。如何更好地利用这种新型的课堂模式，是当今大学英语教学面临的重要课题。

作者张薇

机构地区吉林工商学院

出处《中国电子商务》 2014年第2期154-154,共1页 E-commerce in China

关键词在线视频翻转课堂优质教育模式

分类号 H31 [语言文字—英语]

引文网络
相关文献

参考文献2

1余文森.略谈主体性和自主学习[J]{H}上海教育,2011(12). 被引量：1
2张跃国,张渝江.透视“翻转课堂”[J].中小学信息技术教育,2012(3):8-10. 被引量：1018

共引文献1017

1唐丽丽,孔卫拿.翻转课堂在中职教学中的应用研究——以安徽省某中职学校公共管理与服务类专业为例[J].职业技术,2022,21(3):102-108. 被引量：1
2冯英.论翻转课堂对独立学院学生大学英语写作水平的影响[J].现代英语,2020(6):76-78.
3程建军.基于苏州线上教育中心平台的初中物理翻转式复习课堂的构想[J].苏州教育信息化,2019,0(1):16-18.
4申莉.坚守“空中课堂”主阵地——借助“知识胶囊”“钉钉”软件解决“空中课堂”中存在的问题[J].宁夏教育科研,2020(2):17-18.
5王欢月,闫冰.借力“产出导向法”的大学英语翻转课堂教学反思[J].辽宁教育行政学院学报,2021,38(4):27-33.
6何军.“MOOC+MOOE+直播”线上翻转教学模式研究[J].内江科技,2023,44(4):33-35. 被引量：1
7王纯.“翻转课堂”模式在大学语文教学中的应用[J].内江科技,2022,43(12):58-59. 被引量：1
8杨睿,曾志佳.项目式的《人事测评》翻转课堂教学研究[J].中国多媒体与网络教学学报（电子版）,2020(31):215-217.
9马文洋.基于翻转课堂的促进深度学习教学研究——以初中语文阅读教学为例[J].汉字文化,2021(14):116-117. 被引量：9
10王建平.基于《C语言程序设计》的翻转课堂教学策略研究[J].中国多媒体与网络教学学报（电子版）,2020(8):5-7.

同被引文献27

1缪昕,张静,张卉媛.翻转课堂模式在大学英语教学中的应用[J].开封教育学院学报,2014,34(4):92-93. 被引量：41
2教学部高等教学司.大学英语课程教学要求[M].上海:上海外语教育出版社,2007:1-9. 被引量：1
3高瑛.成人英语教学现状及创新教学方法探讨[J].中国成人教育,2010(7):163-164. 被引量：10
4刘学.大学英语口语教学中存在的问题及策略[J].考试周刊,2008,0(14):80-81. 被引量：3
5张金磊,王颖,张宝辉.翻转课堂教学模式研究[J].远程教育杂志,2012,30(4):46-51. 被引量：6182
6金陵.用“学习任务单”翻转课堂教学[J].中国信息技术教育,2013(3):20-20. 被引量：204
7王颖,张金磊,张宝辉.大规模网络开放课程(MOOC)典型项目特征分析及启示[J].远程教育杂志,2013,31(4):67-75. 被引量：565
8范秀丽.试论大学英语“翻转课堂”模式[J].赤峰学院学报（哲学社会科学版）,2013,34(11):271-272. 被引量：94
9仇慧,赵堃.翻转课堂教学模式在大学英语选修课程中的实施策略[J].齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版）,2014(1):159-161. 被引量：51
10赵兴龙.翻转课堂中知识内化过程及教学模式设计[J].现代远程教育研究,2014,26(2):55-61. 被引量：1195

引证文献13

1赵文彩.翻转课堂模式在大学英语口语教学中的应用[J].安顺学院学报,2014,16(6):80-81. 被引量：8
2滕爱杰,许梅.“翻转课堂”在民办高校大学英语教学中的应用[J].黑龙江教育学院学报,2015,34(4):157-158. 被引量：18
3孙惠斌,马嘉.基于MOOC的大学英语翻转课堂教学[J].山东工业技术,2015(7):217-217. 被引量：6
4于婕.翻转课堂视域下大学英语课程的开发与设计[J].吉林省教育学院学报（中旬）,2015,31(6):61-62. 被引量：1
5王玲,董昊.浅析翻转课堂教学模式在军事航空英语教学中的应用[J].新校园（上旬刊）,2015,0(8):6-6. 被引量：3
6吴迪.“以学为中心”教育理念下翻转课堂在成人教育中的应用研究——以成人英语口语教学为例[J].成人教育,2017,37(5):68-70. 被引量：10
7苏冬莹.“翻转课堂”在民办学校大学英语教学中的应用——以银川能源学院为例[J].中国校外教育,2017(10):139-139. 被引量：3
8王玲玲.翻转课堂在大学英语精读课程教学中的应用研究[J].新校园（上旬刊）,2017,0(11):100-100. 被引量：2
9马素蓉,周翔.翻转课堂教学法在少数民族寄宿制学校英语教学中的运用初探及反思——以甘南藏族自治州合作市中学为例[J].考试周刊,2018,0(11):119-119.
10孙丽伟.翻转课堂模式在大学英语词汇教学中的实施策略探析[J].青年时代,2016,0(24):105-106. 被引量：2

二级引证文献64

1丁闯.“三维一体”成人英语教学问题与路径分析[J].作家天地,2019,0(20):26-27.
2张卿.形成性评价在大学英语翻转课堂中的应用[J].英语广场（学术研究）,2018,0(12):64-65. 被引量：1
3王朝轶.试析翻转课堂模式在高校英语教学中的应用[J].课程教育研究,2015,0(19):93-93. 被引量：6
4黄婉冰.翻转课堂在大学英语口语教学中的应用研究[J].课程教育研究,2015,0(28):122-122. 被引量：1
5陈春燕,朱天菊.翻转课堂在专业英语中的探索[J].读与写（教育教学刊）,2015,12(11):8-8. 被引量：3
6杨莉.高职院校英语教学中翻转课堂模式的应用探讨[J].学园,2015,0(33):81-82. 被引量：6
7贾晓刚,杨娜.基于互联网+背景下商务英语翻转课堂教学模式研究[J].北极光,2015(11). 被引量：1
8奚晓丹,吴盈.翻转课堂在民办大学英语教学中的实证研究[J].课程教育研究,2016,0(3):100-101. 被引量：1
9张鹤.翻转课堂在大学英语教学应用中存在的问题及发展建议[J].教育教学论坛,2016(22):248-249.
10卜照里.发展性评价在高校英语教学中的应用研究[J].山西煤炭管理干部学院学报,2016,29(2):147-148.

1Aa酱.向在线视频提要求[J].电脑迷,2009(6):10-10.
2冯珊珊.从大学英语教学角度看慕课[J].学术问题研究,2015,11(1):77-81. 被引量：2
3刘廷英.网络语言对现代汉语的影响[J].佳木斯职业学院学报,2015,31(8):371-372.
4鲁文莉.网络语言新词语研究[J].宝鸡文理学院学报（社会科学版）,2012,32(5):148-150. 被引量：2
5巴黎.互动进行时[J].天天爱学习（六年级）,2013(15):46-46.
6在线视频更流畅[J].网友世界,2005(18):28-28.
7樊文娟.慕课背景下高职英语教学改革思考[J].英语广场（学术研究）,2016(6):145-146. 被引量：22
8广豪.猜想2011[J].现代苏州,2011(1):4-4.
9华向娟.浅析“微课”在高职语文教学中的开发[J].读天下,2016,0(9):115-115.
10张道升.植入式在线课程“汉字与中国文化”教学新举措[J].兴义民族师范学院学报,2015(1):64-66.

中国电子商务

2014年第2期

浏览历史

内容加载中请稍等...

“翻转课堂＂在大学英语中的思考和探索被引量：13

参考文献2

共引文献1017

同被引文献27

引证文献13

二级引证文献64

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

“翻转课堂＂在大学英语中的思考和探索 被引量：13

参考文献2

共引文献1017

同被引文献27

引证文献13

二级引证文献64

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

“翻转课堂＂在大学英语中的思考和探索被引量：13