摘要
词汇教学在整个小学英语教学中的地位是至关重要的。词汇犹如大厦的砖瓦。词汇教学的任务在小学尤为繁难,因此研究新的词汇教学方法还是有必要的。能使得师生在教学活动中省时省力又获得较高地效益。新方法在词汇的读音与意义的结合方面是比较有趣和容易的,可以与实物、图片、语境、唱歌、游戏、网络英语、网络英语电影、网络英语游戏相结合。在读音与词汇拼写的结合方面,可以观察比较、迁移汉语拼音经验,把汉语拼音类似音和英语标准音比较后,使得学生轻易就能读准记清。
出处
《教育教学论坛》
2014年第12期84-84,共1页
Education And Teaching Forum
