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信息化教学手段在专业课程教学中的实践应用被引量：19

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摘要构建先进、高效、实用、有趣的教学课堂始终是一名教师追求的最高境界,为了促进信息技术的广泛应用,在对课程内容、教学方法、学情分析的基础上,设置"任务驱动—创设情景—信息搜集—知识初探—案例导入—动手动脑"等教学环节,运用信息化的教学手段达到高效、有趣的教学效果。

作者张欣

机构地区徐州生物工程职业技术学院

出处《教育教学论坛》 2014年第10期260-261,共2页 Education And Teaching Forum

关键词信息技术课程设计教法与学法

分类号 G642.4 [文化科学—高等教育学]

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