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教师需要与教师激励的现状及相关研究被引量：68

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作者周彬吴志宏谢旭红

机构地区华东师范大学教育学系

出处《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2000年第9期31-37,共7页 Theory and Practice of Education

基金国家自然科学基金资助项目! (批准号 :79770 0 2 9)

关键词教师教师管理模式教育改革

分类号 G451 [文化科学—教育学]

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教育理论与实践

2000年第9期

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