基于企业动态联盟理论的高职校企深度合作研究被引量：5

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摘要文章结合美、日等国职业教育发展的成功经验,探讨了校企深度合作的三条途径,即谋求共同利益、寻求政府干预以及追求链接延伸,以拉近高职院校与企业的距离,从而实现校企合作的双赢。

作者刘晓花古永司

机构地区陕西工商职业学院

出处《教育与职业》北大核心 2014年第6期20-22,共3页 Education and Vocation

关键词企业动态联盟理论高职院校深度合作路径

分类号 G710 [文化科学—职业技术教育学]

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