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有效运用语言艺术,丰富信息技术教学
被引量:
2
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摘要
信息技术课堂教学效果虽然受多种因素影响,但教师的语言往往起着特别重要的作用。课堂语言是一门艺术,幽默、准确、生动的语言对于提高课堂教学效果有着重要的促进作用。信息技术教师要树立终身学习的意识和实践出真知的信念,在教学实践中不断探索、总结和完善自己的教学语言,逐渐形成一种独具特色,既适应学科教学,又符合学生年龄特点的教学语言。
作者
邵胜峰
机构地区
江苏常州市武进区南夏墅中心小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2014年第2期77-77,共1页
Reference for Elementary Teaching
关键词
信息技术教学
语言艺术
有效运用
课堂教学效果
信息技术教师
教学实践
教学语言
因素影响
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(综合版)
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