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激发学习兴趣四法
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摘要
"兴趣是最好的老师。"激发了兴趣,学习就会积极主动,学得轻松而有成效。但是,学习兴趣不是天生的,主要在于教师如何运用科学的方法引导学生,充分调动学生学习的积极性和主动性,进而能创造性地学习,最终达到有效教学的目的。语文教学应该怎样去激发学生学习的兴趣呢?一、角色转换法角色往往决定着人的思维、情感、语言和行动。教学中,从"学生"到"学生"的固定角色,常常使学生陷入"被接受""被教育"的传统模式和消极状态中,必然影响学生在学习过程中充分的、有创意的活动。通过角色转换。
作者
陆冬梅
机构地区
安徽灵璧县实验小学
出处
《小学教学参考(语文版)》
2014年第1期27-27,共1页
关键词
激发学习兴趣
引导学生
有效教学
科学的方法
角色转换法
积极主动
语文教学
学习过程
分类号
G442 [哲学宗教—心理学]
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