树立全员育人理念,做好服务育人工作被引量：1

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摘要学校是传授知识、培养能力和提高素质这样一个"三位一体"的系统。面对现今大学学生心理素质和道德素养水平的下降,每个学校、每位员工都应积极探索有效进行学生教育管理的良策,不断改进德育方法,优化德育载体,改革教育途径,努力营造全员育人、事事育人、处处育人的德育氛围。

作者刘加宁李晓雅樊育萍

机构地区西安交通大学城市学院

出处《知识经济》 2014年第2期157-157,共1页 Knowledge Economy

关键词独立学院全员育人服务育人

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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