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信息安全课程的工程实践与创新教育模式研究
被引量:
7
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摘要
分析高校网络安全专业课程的教学现状和信息安全发展趋势,列举信息安全专业课程教学中存在的问题,针对如何培养信息安全专业学生的创新思维和工程实践能力,提出值得借鉴的方法和案例。
作者
李悦
夏小玲
王高丽
李玮
机构地区
东华大学计算机科学与技术学院
出处
《计算机教育》
2014年第1期53-56,共4页
Computer Education
基金
国家自然科学基金项目"分组密码的故障攻击研究"(61003278)
国家自然科学基金项目"Hash函数和MAC算法安全性分析"(61103238)
关键词
创新思维
实践教学
信息安全专业
CDIO
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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