期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
基于“大思政教育”理念的高职思想政治教学改革研究
被引量:
2
原文传递
导出
摘要
本文通过研究指出在高职思想政治教学中如何践行“大思政教育”理念。首先,要能够构建高素养的施教主体,创新施教对象,其次,在教学中要能够创新教学内容,通过引进教育典型事例,启发学生智慧促进教育功能的提升,通过积极拓展、创新高职思想政治教学模式的方式促进学生全面提高。
作者
刘欢
机构地区
江西旅游商贸职业学院
出处
《学园》
2013年第34期64-64,共1页
Academy
关键词
高职
思想政治教学
“大思政教育”理念
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
7
参考文献
3
共引文献
39
同被引文献
5
引证文献
2
二级引证文献
1
参考文献
3
1
王雪军.
思想政治理论课教学模式的创新[J]
.黑龙江高教研究,2007,25(12):148-150.
被引量:30
2
吴兴富.
高职思政课教学方法的选择与运用[J]
.济南职业学院学报,2010(5):98-101.
被引量:9
3
池喜生.
试谈大学“大思政”教育的抓手[J]
.湖北广播电视大学学报,2011,31(2):45-46.
被引量:3
二级参考文献
7
1
徐仲伟,代金平.
网络环境下思想政治理论课教学模式研究[J]
.清华大学学报(哲学社会科学版),2006,21(S2):105-110.
被引量:15
2
吕红梅.
谈思想道德修养课程双主体互动教学模式的构建[J]
.教育与职业,2006(3):49-50.
被引量:9
3
李卫红.
统一思想 明确任务 扎实工作 高质量实施高校思想政治理论课新课程方案[J]
.思想理论教育导刊,2006(6):4-13.
被引量:184
4
姜冰.
试论高校思想政治理论课课堂教学的基本模式[J]
.思想政治教育研究,2006,22(5):104-105.
被引量:5
5
中共中央国务院关于进一步加强规范和改进大学生思想政治教育的意见[Z].中发[2004]16号.
被引量:1
6
中共中央宣传部教育都关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见[Z].教社政(2005)5号.
被引量:1
7
中共广东省委广东省人民政府关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的实施意见[Z].粤发(2005)12号.
被引量:1
共引文献
39
1
盛超,黎少青,姚兰.
冲突与创新——高职院校思想政治理论课的教学新模式[J]
.长春理工大学学报(自然科学版),2010,33(10):184-186.
2
冯霞.
深化高校思想政治理论课教学改革的思考与探索[J]
.教育与职业,2008(29):101-103.
被引量:2
3
谢桂新,闫放.
网络环境下高校思想政治理论课教学模式创新研究[J]
.吉林省教育学院学报,2009,25(12):91-92.
被引量:5
4
熊韵波,齐玉龙,齐梅.
医学院校思想政治理论课实践教学模式探究[J]
.蚌埠医学院学报,2010,35(2):189-191.
被引量:7
5
徐洪军.
“二讲二论”教学模式在思想政治理论课中的应用与探索[J]
.长春理工大学学报(社会科学版),2011,24(4):127-128.
被引量:1
6
曹福春.
创新高校思想政治理论课的原则与路径选择[J]
.北京工业大学学报(社会科学版),2011,11(2):76-80.
被引量:1
7
刘玉玲,巩艳君.
高职高专思想政治理论课教学改革的再思考[J]
.齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2011(3):108-109.
被引量:8
8
邵建平.
论基于“大思政教育”理念的高职思政课教学改革[J]
.职业教育研究,2011(7):29-31.
被引量:32
9
李跃花.
高职院校思想道德修养课教学的实效性途径探究[J]
.现代企业教育,2012(2):5-6.
被引量:2
10
包春平.
高职院校思想政治理论课教学方法设计探析[J]
.辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院,2012(4):101-102.
被引量:2
同被引文献
5
1
赵雪.
新媒体环境下大学生思想政治教育研究[J]
.今传媒,2013,21(11):149-150.
被引量:8
2
王丽娟.
将中国优良传统文化融入高职思想政治教学的探索[J]
.北京工业职业技术学院学报,2014,13(2):93-96.
被引量:9
3
何桂艳.
高职思想政治教学中存在的问题与对策初探[J]
.时代教育,2014(15):274-274.
被引量:1
4
柯其燕.
“易班网”不一般:谈互联网时代网络思政教育新探索[J]
.教育教学论坛,2017(39):68-69.
被引量:3
5
易小凤.
浅析高职思想政治教学中存在的问题与对策[J]
.才智,2013(17):110-110.
被引量:1
引证文献
2
1
晁阳.
高职思想政治教学中存在的问题与对策研究[J]
.现代妇女(理论前沿),2015(1):160-160.
2
张肇春.
新媒体视角下利用易班平台促进大学生思政教育的研究[J]
.大众文艺(学术版),2018(10):230-231.
被引量:1
二级引证文献
1
1
李爱国.
基于易班的高校“微思政”优化原则与路径[J]
.西部素质教育,2020,6(17):24-26.
被引量:1
1
代华.
积极心理学对于高职思想政治教学的价值研究[J]
.青年时代,2017,0(1):168-168.
2
浦红蕴.
构筑高职思想政治教学的实践平台[J]
.考试周刊,2010(47):198-198.
3
罗月霞.
试论高职思想政治教学以人为本的实现[J]
.改革与开放,2014(14):83-83.
4
晁阳.
高职思想政治教学中存在的问题与对策研究[J]
.现代妇女(理论前沿),2015(1):160-160.
5
罗林.
美学视角下的高职思想政治教学[J]
.家教世界,2013,0(8X):203-203.
被引量:1
6
李国鹏.
《弟子规》在高职思想政治教学中的意义探索[J]
.企业导报,2012(10):248-248.
7
何爱萍.
高职院校思想政治理论课教学水平的调查与分析[J]
.老区建设,2016(2):61-62.
8
肖文军,刘婷.
高职思想政治学生学习兴趣激励教学研究[J]
.学园,2013(29):90-90.
9
王晓萌.
案例教学法在高职思想政治教学中的应用[J]
.现代企业教育,2014,0(24):340-340.
10
宫喜芳.
基于“工学结合”模式的高职思想政治教学改革研究[J]
.高教学刊,2016,2(16):147-148.
学园
2013年 第34期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部