摘要
针对目前高校科研人员绩效评估中所面临的主观因素多、评估指标复杂以及评估标准不科学等诸多问题,运用层次分析法(AHP)设计了一种确定科研人员各级评估指标权重的数学模型。该模型能有效减少评估中人为主观因素的影响,使评估结果更具客观性、公正性和科学性。通过对某高校部分科研人员的实证分析,最终验证了该模型的有效性和合理性。
出处
《高等农业教育》
北大核心
2013年第12期57-61,共5页
Higher Agricultural Education
基金
安徽省军民结合专项:军民结合科技成果转化机制研究与服务平台建设
安徽省创新平台建设项目:军民两用技术成果转化推广应用中心
