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心理剧在高校体验式积极心理教育中的实践 被引量:5

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摘要 分析心理剧在认知、人际、情感三方面的积极力量,阐述心理剧在高校体验式积极心理教育中应用的意义,探讨心理剧在高校积极心理健康教育中的实践。
作者 沈绮云 李黎
出处 《广西教育》 2013年第47期94-96,共3页
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参考文献10

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