期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
生物学教学中创设问题情境的方法
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文总结了在生物学教学中创设问题情境的几种方法。
作者
高培仁
机构地区
云南省丽江市丽江师范高等专科学校
出处
《生物学教学》
2014年第1期52-53,共2页
Biology Teaching
关键词
生物学教学
问题情境
创设
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
6
引证文献
2
二级引证文献
1
同被引文献
6
1
加里·D·鲍里奇.有效教学方法[M].南京:江苏教育出版社,2002.44.
被引量:40
2
崔允漷.有效教学:理念与策略[M].上海:华东师范大学出版社,2002:8-12.
被引量:1
3
高培仁.在生物学教学中创设协作、互动学习情境,促进学生对生物学规则的主动建构[J].中学生物学教学,2013(11):28-29.
被引量:1
4
张莉萍.
高师教育学课堂有效教学对策探析[J]
.中国成人教育,2009(11):96-97.
被引量:4
5
张璐.
再议有效教学[J]
.教育理论与实践,2002,22(3):48-50.
被引量:129
6
崔允■.
有效教学:理念与策略(上)[J]
.人民教育,2001(6):46-47.
被引量:580
引证文献
2
1
高培仁,张莉萍.
高师动物学教学中实施有效教学课堂策略探讨[J]
.大理学院学报(综合版),2014,13(4):81-85.
被引量:1
2
殷晓悦.
谈“三大类营养物质相互转变”一节的有效教学[J]
.生物学教学,2014,39(10):22-23.
二级引证文献
1
1
马丽滨,魏朝明,许升全.
微信公众平台在动物学野外实习中的应用[J]
.生物学杂志,2017,34(1):126-129.
被引量:7
1
林密.
创设问题情境,优化生物学实验教学[J]
.生物学教学,2007,32(7):43-44.
被引量:1
2
张怀强.
创设情境 激活探究[J]
.科学课(小学版),2009(5):52-53.
3
陈月英.
注重提出合理假说 培养学生科学素养[J]
.生物学教学,2011,36(6):24-24.
被引量:1
4
赵南.
浅论创设问题情境,提高高中生物课堂的有效性[J]
.软件(教育现代化)(电子版),2014,4(10):35-35.
5
周伟.
“植物细胞工程的基本技术”教学设计[J]
.生物学教学,2013,38(10):37-38.
6
蒋霞.
“细胞呼吸”一节复习教学中问题情境的创设[J]
.生物学教学,2014,39(12):24-25.
7
陈光跃.
浅谈高中生物启发式教学实践[J]
.新课程,2016,0(36):142-142.
8
赵奇.
浅谈语文教学中创新能力的培养[J]
.科技信息,2011(35).
9
李金秋.
利用教材栏目 创设问题情境[J]
.生物学教学,2010,35(3):24-25.
被引量:3
10
任晓红.
利用演示实验 培养学生创新能力[J]
.中国教育技术装备,2011(19):165-165.
生物学教学
2014年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部