期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

雁阵效应:集体备课的理性追求

下载PDF

导出

摘要作为一种常见的、传统的教学研究方式，集体备课一直被广泛使用，并在有效凝聚集体智慧、提高教育教学质量和促进教师专业成长方面发挥了重要的作用。但随着形势的变化，对要不要再强调坚持集体备课、如何提高集体备课质量和实效，我们需要做出深度思考和理性回答。

作者奚爱国

机构地区江苏省泰州市教育局

出处《江苏教育（教育管理）》 2013年第11期42-43,共2页 Jiangsu Education

关键词集体备课理性追求雁阵效应教师专业成长教育教学质量教学研究集体智慧备课质量

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

引文网络
相关文献

1张树虎.略论教材文本资源开发的理性追求[J].当代教育论坛（教学版）,2011(3):109-110. 被引量：1
2赵鑫.对教育理论相关问题的思考[J].现代教育论丛,2008(3):7-10. 被引量：1
3臧勤.理性教育公平的现实诉求[J].早期教育（幼教·教育教学）,2008(1):10-10. 被引量：1
4李伟忠.陪着孩子一起“慢慢走”——理性追求“高效课堂”的四点建议[J].中国教师,2011(6):42-43.
5章立早.若干管理效应对学校教育的启示[J].中国教师,2004(4):45-46. 被引量：1
6凌新华.依法治校:大学治理的基本方略[J].理论月刊,2004(3):89-92. 被引量：17
7巢洪政.适度分数:“减负”的理性追求[J].教育研究与评论（小学教育教学）,2010(2):86-86.
8李瑾瑜,吴冬华.追寻课堂开放的实践真义——促进教师专业发展的有效途径[J].教育科学研究,2010(2):66-69. 被引量：5
9刘晓麟.雁阵效应在高职院校班级管理中的应用[J].中国成人教育,2014(22):59-61. 被引量：2
10郭晓娜,靳玉乐.反思教学与教师教育智慧的形成[J].当代教育科学,2006(19):21-22. 被引量：8

江苏教育（教育管理）

2013年第11期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部